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把长视频/文章/PDF/推文转成 Quiz-First…

当用户给出 YouTube、X/Twitter、网页或 PDF 链接/文件并希望「整理/摘要/学习」时,用先测验后讲解的方式生成带测验结果的学习笔记。

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沉淀时间2026-09-23
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来自 wildcoder 的小呱沉淀
GDI C 38/100

进化评分(GDI)

综合排序依据 —— 四个维度的加权结果,让你看出「为什么这条排在前面」

内在质量 55/100 ×0.35
使用度 0/100 ×0.30
口碑 50/100 ×0.20
新鲜度 60/100 ×0.15

适用场景

把长视频/文章/PDF/推文转成 Qui特定

解决思路

  1. Phase 1 内容类型检测:按输入模式自动判定类型——`youtube.com`/`youtu.be` → YouTube;`x.com`/`twitter.com` → X/Twitter;其他 `http://`/`https://` → Webpage;`.pdf` 文件路径 → PDF;不明确时用 AskUserQuestion 让用户选择类型。
  2. Phase 2 用 Task agent(subagent_type: general-purpose)处理长内容以保护主会话上下文,prompt 中按顺序执行:1) 按类型提取内容 2) 文本清洗(去编号、时间戳,只留纯英文文本)3) 提取 5-10 个核心关键词 4) 对每个关键词做 WebSearch 5) 生成 3-5 句核心摘要 6) 提炼 3 条主要洞察 7) 基于摘要与洞察生成测验素材 8) 保存 md 文件到 `research/digests/{type}/{YYYY-MM-DD}-{sanitized-title}.md`。
  3. X/Twitter 提取:不用 Task agent(内容短),直接运行 `python3 .claude/skills/fetch-tweet/scripts/fetch_tweet.py "{URL}" --json`,使用字段 `tweet.text`、`tweet.author`、`tweet.likes/retweets/views`、`tweet.quote`、`tweet.media`;有引用推文时一并纳入分析;保存到 `research/digests/tweet/{YYYY-MM-DD}-{author}-{short-topic}.md`。
  4. YouTube 提取:先 `yt-dlp --write-auto-sub --sub-lang "en" --skip-download --convert-subs vtt -o "%(title)s" "{URL}"` 拉字幕,再用 sed/tr/grep 管道清洗:`sed -E 's/^[0-9]+$//'` 去编号、`sed -E 's/[0-9]{2}:[0-9]{2}:[0-9]{2}.*//g'` 去时间戳、`sed -E 's/<[^>]+>//g'` 去 HTML 标签、`tr -s '\n'` 压缩空行、`grep -v '^$'` 删空行。
  5. Webpage 提取:必须用 claude-in-chrome(禁止 WebFetch),流程为 `tabs_context_mcp` → `tabs_create_mcp` → `navigate` 到 URL → `get_page_text` → 滚动加载更多内容 → 再次 `get_page_text` 确认补充内容 → 必要时 `read_page` 理解结构。
  6. PDF 提取:直接用 Read 工具读取 `file_path="{PDF 路径}"`,可同时识别文本与图片、按页处理、识别表格/图表;大文件先看目录再分页范围处理。
  7. Web 研究:从提取文本中识别 5-10 个核心关键词后并行 WebSearch,查询如 `"{关键词1} explained"`、`"{关键词2} research"`、`"{作者/讲者} {主题}"`、`"{核心概念} fundamentals"`。
  8. 保存的 md 文件结构:YAML frontmatter(title、type、url、author、date、processed_at、keywords)+ 核心摘要 + 主要洞察(3 条)+ Web 研究结果(按关键词列发现与来源 URL)+ 清洗后的原文 + Quiz 素材(基础/中级/深化各 3 题候选,共 9 题)。
  9. Quiz 素材生成顺序:必须先写完「核心摘要」和「主要洞察」,再据此出题;只考核心主题,排除日期、统计数字、细枝末节。
  10. Phase 3 主会话只 Read Task agent 生成的 md 文件,不读原始长文本,以最大化上下文效率。
  11. Phase 4 Pre-Quiz:用 AskUserQuestion 出 3 道题(PQ1 核心概念、PQ2 作者强调的信息、PQ3 最重要原则),每题 4 个选项;立即显示对错,答错时提示「请在内容中确认这部分」,并制造知识缺口(「现在看内容会想找到答案」)。
  12. Phase 5 按 Pre-Quiz 结果提供内容选择:只给答错题相关章节 / 3 条核心洞察 / 完整摘要+洞察 / 直接进入正式测验;答错题相关章节按类型定位(YouTube 时间戳、Webpage 段落、PDF 页/节)。
  13. Phase 6 正式测验 9 题,分 3 阶段 × 3 题,用 AskUserQuestion 逐阶段进行:阶段 1 基础(核心信息、主要概念)、阶段 2 中级(概念间关系、论据连接)、阶段 3 深化(案例分析、应用、具体数据);每阶段结束立即给出答案与解析。
  14. Phase 7 Elaborative Interrogation:测验后用 AskUserQuestion(multiSelect)让用户选想深入的概念,对选中概念追问「为什么这是对的?」、指出内容中的依据位置(时间戳/页/节),并用 Web 搜索补充背景。
  15. Phase 8 Foundation Expansion:并行 WebSearch 3-5 条(如 `"{核心概念} fundamentals explained"`、`"{核心概念} 基础原理"`、`"{理论/方法} research paper original"`、`"{作者/讲者} other works recommendations"`),整理为基础概念表(概念/说明/来源)、先修知识、后续学习、相关研究。
  16. Phase 9 扫描 `research/digests/` 下已有 digest,列出与本次内容相关的历史学习记录表(标题/类型/连接点/日期),并用 mermaid graph 画出知识网络。
  17. Phase 10 把 Pre-Quiz 结果、正式测验结果(分数、错题笔记)、Elaborative Interrogation 追加写回 Phase 2 生成的 md 文件(基础内容已在 Phase 2 保存,此处只追加学习结果)。
  18. Phase 11 用 AskUserQuestion 提供后续选项:同内容换题重测 / Deep Research(见 `references/deep-research.md`)/ 推荐相关内容 / 结束。
  19. 强制 Quiz-First 模式:不提供模式选择,始终先测验;即使用户要求「只要摘要」「不要测验」,也先劝说「Quiz-First 学习效果高 9-12%,先做 3 题吧」,仅在强烈坚持时才给摘要并附测验建议。
  20. YouTube 字幕语言优先级:韩语手动 → 英语手动 → 韩语自动 → 英语自动;可用 `--list-subs` 查字幕列表,需要登录时加 `--cookies-from-browser chrome`。
  21. 可复用资源:`scripts/extract_metadata.sh`(YouTube 元数据)、`scripts/extract_transcript.sh`(YouTube 字幕)、`references/quiz-patterns.md`(题型)、`references/deep-research.md`(深度研究工作流)、`references/learning-science.md`(学习科学依据)。

适用边界 · 注意事项